Edizione 2017Fare e pensare le tecnologie e le arti nell’educazione 1 Cassanelli-Montalcini2 Frasca e Braccini Introduzione3 Traquandi4 Ciampi5 Canovai6 Cassanelli Lettura7 Radio Bambini + Frasca8 Cassanelli - Lettura9 Mazzoni10 Pensieri dei bimbi + Cassanelli - Lettura11 Lorenzoni12 Pacetti13 Pubblicità Radio Freccia Azzurra14 Vittipaldi e studenti del Fermi15 Ranieri16 Studenti del Montale17 Caprini18 Contini19 Corlazzoli20 Frasca - Guerrini - Santerini21 Johnson e Madeddu22 Pellegrini23 Martinelli24 Conclusioni vai alla pagina dell'eventoEdizione 2016Fare e pensare il teatro nell'educazione 1 Braccini2 Ciampi3 Mele4 Pampaloni5 Canovai6 Perissinotto e Coppini7 Perissinotto8 Cassanelli9 Scaramuzzino10 Perissinotto e Coppini11 Lamendola12 Sorrentino13 Studentessa14 Due insegnanti15 Lombardi16 Coppini17 Cassanelli con postilla Scaramuzzino18 Piatti sul laboratorio19 Perissinotto vai alla pagina dell'eventoEdizione 2015Fare e pensare le musiche nell'educazione 1 Braccini e Canovai2 Guidi3 Ciampi4 Pagni5 Pinto Minerva6 Malaguti7 Filippa8 Ferrara 19 Braccini comunicazione10 Vitali comunicazione11 Tamburini comunicazione12 Pampaloni comunicazione13 Piatti comunicazione14 Piatti conclusione vai alla pagina dell'eventoEdizione 2014Il contributo dei saperi artistici per lo sviluppo delle intelligenze multiple Silvia Pasello legge Idana PescioliBracciniGiovanniniSestiniFranceschettiCiampiCambiNicoliniCardarelloSpaccazocchiCassanelli (testo letto da Piatti)Daniela PampaloniMigliaccioPiatti - conclusioni vai alla pagina dell'evento
